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快樂決定於10%環境﹐50%個性﹐40%營造

頁次: 1 2 
發表:Miss. 2012-06-21 16:15:22 閱覽數:35362 (IP:  ) T 3555_R 0 引 用
最近看到一本書叫做“怎樣才會快樂﹕讓你美夢成真的新招” "The How of Happiness: A New Approach to Getting the Life You Want" (by Sonja Lyubomirsky, 2007)﹐ 還頗有趣的。

雖說是新招﹐其實很多是老套﹐作者也承認。但是有這個實驗﹑那個研究結果做證據﹐讀來還算頗有說服力。書中也有一些動聽的說法。

因為看這本書﹐所帶來的靈感﹐包括幾個有趣的觀念﹑和快樂的小撇步﹐在此和有興趣的人分享。另有高見的觀眾﹐也歡迎參與賜教。


回應:Miss. 2012-06-21 16:35:22 (IP:  ) T 3555_R 1 引 用
欄題所標示的這決定快樂的因素的百分比﹐是書中引用心理學家的研究而來的。估且假設為真。

此書重點﹐基本上是處理那40%據說是我們個人可以控制和改善的部份。

別小看這40%的努力。因為態度決定一切﹐再怎麼倒大楣的人﹐也有這40%可以用來翻盤。


回應:Miss. 2012-06-21 16:37:05 (IP:  ) T 3555_R 2 引 用
隨便問任何一個人﹐什麼會讓他快樂﹐他都可以列出一大堆很容易就可以得到快樂的事。表示要快樂其實不難。

但是為什麼人很容易不快樂﹖那是因為腦筋被洗腦了。

因為我們的腦筋已經被制約洗腦﹐而誤信了只有某些錯誤的東西才會讓我們快樂。

所以要快樂﹐第一步﹐你要先丟掉一些被洗腦的觀念。


回應:Miss. 2012-06-21 16:38:19 (IP:  ) T 3555_R 3 引 用
等等﹐你說﹐快樂那麼重要嗎﹖不是有哲學家說: 寧可做個痛苦的人﹐不要做隻快樂的豬嗎﹖

對。這個層次﹐容我稍後再做解釋。

現在先建立快樂的重要性。OK, 一言以敝之﹐快樂為成功之本。你不快樂﹐你就不會成功。這是專家研究統計的結論。

很俗愴的結論吧。不會啦﹐是我們對快樂的定義層次要提昇﹐瞭解要更深入而已。


且聽我道來。

回應:Miss. 2012-06-21 16:41:03 (IP:  ) T 3555_R 4 引 用
快樂的第一個小撇步: flow

flow 是什麼﹖flow 就是你要進入情況。

像梵谷一生潦倒﹐但是為什麼他的藝術成就那麼高﹖他不快樂嗎﹖你錯了。當他專心作畫時是很快樂的。

就像洗碗是很討厭的事﹐但是一旦你洗下去了﹐進入情況﹐就會愈洗愈開心﹐什麼都想拿來洗一洗。

所以說﹐你要是可以對一件事專注下去﹐進入 flow﹐你就會廢寢忘食﹐很快樂。


回應:Miss. 2012-06-21 16:42:24 (IP:  ) T 3555_R 5 引 用
快樂的第二個小撇步: 感謝

感謝就是無論發生什麼狀況﹐你都能找出可以感謝的事。這樣表示你在數算你的好運道﹑你看見了正面的事﹑你在擴大你的視野﹑提高你的正面能量。

這種正面的積極性﹐是會帶來良性循環﹐具有化腐朽為神奇的神力。


回應:Miss. 2012-06-21 16:59:54 (IP:  ) T 3555_R 6 引 用
快樂的第三個小撇步: 發展克服困難的技巧

根據此書作者歸納﹐克服困難有兩個層面﹐一個是針對問題的解決﹐一個是針對情緒困擾的解決。

問題的解決技巧﹕時間管理﹑優先次序的整理﹑行動計劃﹑化繁為簡﹑小步做起, 請教別人....等等﹐這些處理事情的方法是個人必須發展的技能和智慧。

有些問題無法(如你的寵物死了)﹐所以你必須把重點轉移到對此無解之事的情緒反應。

情緒的整理技巧﹕
1. 行為上的技巧﹕轉移注意力﹐做能夠讓你開心的事
2. 認知上的技巧﹕正面地去看待一個另人不悅的事﹑接受你必須接受的事實


作者引用聖經上的話﹕

“...就是在患難中、也是歡歡喜喜的.因為知道患難生忍耐. 忍耐生老練.
老練生盼望...” (羅馬書5﹕3-5)

"But we also boast in our sufferings, knowing that suffering produces endurance, and endurance produces character, and character prodcues hope, and hope does not disappoint us."

這是對人生不快的遭遇一個很好的理解。在磨練中﹐快樂的成長。

回應:Miss. 2012-06-21 17:25:34 (IP:  ) T 3555_R 7 引 用
快樂的第四個小撇步﹕建立快樂的好習慣

讓快樂成為一種習慣。你要觀察什麼是帶來愉悅的﹐並主動帶引進入這樣的活動。

例如﹐和親友相聚的時候﹐談些令人快樂的事。塞車的時候﹐輕鬆地想想快樂的事﹐放心欣賞周遭有趣的事。

讓看陽光的一面﹑品味趣味﹑原諒﹑數算快樂正面的事﹐成為你的生活思考習慣。


回應:Miss. 2012-06-21 18:12:00 (IP:  ) T 3555_R 8 引 用
快樂的第五個小撇步﹕你要下決心你就是要快樂

此書作者提供觀念﹐是我沒有想過的﹐但是看到了以後﹐覺得很有趣也很喜歡。

她說學習快樂就和學習一個語言一樣﹐你要下決心﹐也要下功夫的。

實驗研究發現﹐有強烈動機的人﹐就容易持續努力﹐持續努力的人﹐就容易上軌道(也就是進入flow)﹐容易成功。And you know what﹐在追求的過程中﹐自然而然也就營造了一個快樂的感受經驗。

因為有了強烈的決心和動機﹐所以目的是快樂﹐過程也會是個充滿快樂的過程。

追求快樂的過程﹐是個快樂的過程。因為專注而快樂(flow)﹐因為感謝(gratitude) 而快樂﹐因為寬容而有了彈性(flexibility)﹑因為建立了快樂的習慣(habit)﹐因為創造了一個正面的循環﹐無論是內在還是外在的。

回應:Miss. 2012-06-21 18:24:50 (IP:  ) T 3555_R 9 引 用
快樂的第六個小撇步﹕你要有個像樣的人生目標

什麼樣的人生目標是虛榮膚淺﹑被洗腦來的﹐而什麼樣的人生目標是高貴而有意義﹐其實憮心自問﹐人人都是心知肚明。

你的人生目標是什麼﹖那應該是你最希望你的墓碑上被人怎麼刻上的。

“在此躺了一個..........的人”

有一個像樣的人生目標﹐你的心就會認同它。你的心所認同的﹐你就會對它有熱情﹐有了熱情﹐你就會快樂的走下去。

回應:Yuchin 2012-06-21 18:29:54 (IP:  ) T 3555_R 10 引 用
快樂決定於10%環境﹐50%個性﹐40%營造
>>>>>

已經說快樂決定於50%個性
基本上有樂觀特質或悲觀特質已決定一個人快樂與否了,不是嗎?
樂觀的人也會有動力去營造快樂氣氛,
悲觀的人不會努力去營造快樂、、、、、

至於環境,何不說是磁場?接觸到好的環境與人,自然能沾染些愉悅氣氛。



說到底~不是與生俱來,就是去努力培養出快樂性格、特質。



回應:Miss. 2012-06-21 18:47:09 (IP:  ) T 3555_R 11 引 用
快樂的定義和藝術的美一樣﹐可以從不同的角度來品味﹐也可用不同的想像力和技巧來創造。

那天生體質和後天環境的60%就像每個人分到的顏料和材料不同﹐但是那40%的營造就是為什麼會有那麼多不同素材﹑不同風格的創作。

回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 18:51:26 (IP:  ) T 3555_R 12 引 用
日子難過天天過!

做人要樂觀,儘量往好處想──就算天塌下來,也有高個子頂著;做事要悲觀,先做最壞的打算,才不會發生【萬一】的狀況,一時措手不及!

以上,僅供參考!


回應:Yuchin 2012-06-21 18:51:59 (IP:  ) T 3555_R 13 引 用


These are top ten happiest countries in the world.

1. Denmark
> Life satisfaction score: 7.8
> Employment rate: 73% (6th highest)
> Self-reported good health: 71% (17th highest)
> Employees working long hours: 1.92% (4th lowest)
> Disposable income: $23,213 (15th lowest)
> Educational attainment: 76% (18th lowest)
> Life expectancy: 79.3 (11th lowest)



2. Norway
> Life satisfaction score: 7.6
> Employment rate: 75% (4th highest)
> Self-reported good health: 80% (8th highest)
> Employees working long hours: 2.66% (5th lowest)
> Disposable income: $30,465 (3rd highest)
> Educational attainment: 81% (tied - 15th highest)
> Life expectancy:81.2 (10th highest)



3. Netherlands
> Life satisfaction score: 7.5
> Employment rate: 75% (tied - 3rd highest)
> Self-reported good health: 77% (11th highest)
> Employees working long hours: 0.68% (2nd lowest)
> Disposable income: $25,740 (13th highest)
> Educational attainment: 73% (15th lowest)
> Life expectancy: 80.8 (14th highest)



4. Switzerland
> Life satisfaction score: 7.5 
> Employment rate: 79% (1st highest)
> Self-reported good health: 87% (4th highest)
> Employees working long hours: 5.87% (17th highest)
> Disposable income: $27,756 (5th most)
> Educational attainment: 87% (8th highest)
> Life expectancy: 82.6 (2nd highest)



5. Austria
> Life satisfaction score: 7.5 
> Employment rate: 72% (8th highest)
> Self-reported good health: 69% (17th lowest)
> Employees working long hours: 9.02% (10th highest)
> Disposable income: $27,541 (7th highest)
> Educational attainment: 82% (tied - 12th highest)
> Life expectancy: 80.7 (22nd lowest)



6. Israel
> Life satisfaction score: 7.4 
> Employment rate: 60% (11th lowest)
> Self-reported good health: 81% (7th highest)
> Employees working long hours: 18.92% (3rd lowest)
> Disposable income: n/a
> Educational attainment: 82% (tied - 12th highest)
> Life expectancy: 81.7 years (6th highest)


7. Finland
> Life satisfaction score: 7.4 
> Employment rate: 68% (14th highest)
> Self-reported good health: 68% (15th lowest)
> Employees working long hours: 3.66% (8th lowest)
> Disposable income: $24,958 (14th highest)
> Educational attainment: 82% (tied - 12th highest)
> Life expectancy: 80.2 years (16th lowest)



8. Australia
> Life satisfaction score: 7.4 
> Employment rate: 72% (9th highest)
> Self-reported good health: 85% (5th highest)
> Employees working long hours:13.99% (4th highest)
> Disposable income: $26,927 (9th highest)
> Educational attainment: 71% (tied - 12th lowest)
> Life expectancy: 81.8 years (5th highest)



9. Canada
> Life satisfaction score: 7.4
> Employment rate: 72% (7th highest)
> Self-reported good health: 88% (3rd highest)
> Employees working long hours: 3.91% (11th lowest)
> Disposable income: $27,138 (8th highest)
> Educational attainment: 88% (5th highest)
> Life expectancy: 80.8 years (13th highest)



10. Sweden
> Life satisfaction score: 7.3 
> Employment rate: 73% (5th highest)
> Self-reported good health: 79% (9th highest)
> Employees working long hours: 1.28% (3rd lowest)
> Disposable income: $26,633 (11th highest)
> Educational attainment: 86% (9th highest)
> Life expectancy: 81.5 years (7th highest)


回應:Miss. 2012-06-21 18:56:18 (IP:  ) T 3555_R 14 引 用
R12, 做人要樂觀﹐做事要悲觀﹐言簡意賅﹐真是有趣又有道理。

和天才 Yuchin 和天才兒童準高中生交談﹐就是會有快樂的感受。


回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 18:58:57 (IP:  ) T 3555_R 15 引 用
貝多芬第九號交響曲,第四樂章:快樂頌




回應:修羅 2012-06-21 19:40:06 (IP:  ) T 3555_R 16 引 用
快不快樂決定於:你是不是很會投胎?

我看到最快樂的例子:出生就當人頭,名下擁有N億美金的德州XX石油股票,但是家教很嚴,很低調,生活就跟一般美國人沒兩樣,雖然住在好地區,但也不是特別的豪宅,生活簡樸從不買名車,孩子自己也不知道自己是超級有錢人,看著父母跟一般人一樣努力工作,還念美國的一般高中,而非貴族學校,但該受的體能智能應對進退訓練一樣不缺,一直到申請到美國的名校擔心超級貴的學費時,才發現那些學費只是父母股利的零頭,然而節減低調的習性已經養成,大學畢業後從基層幹起,等著接棒!!

我喜歡這個孩子,不是因為他有錢,而是一個很有禮貌,完全沒有貴族氣息的陽光男孩!我數學論文投稿前,甚至會請他幫忙修飾英文,他會願意利用星期六日幫我改好,再從美國E-mail給我,暑假返台跟我家帥哥玩在一起時,若歹徒要綁架,搞不好是挑我家的帥哥,而不是挑身價N億美金脹得像頭牛的陽光男孩!

陳致中沒有這麼低調的父母,所以快樂不起來!

回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 19:41:21 (IP:  ) T 3555_R 17 引 用
>>R12, 做人要樂觀﹐做事要悲觀﹐言簡意賅﹐真是有趣又有道理。
==============================

【做人要樂觀】:人身難得,老天要你活著為人而不是其他物種,一定有祂的用意,所以更要積極、樂觀、有意義的活。早晨起床,先感謝老天──耶!我還活著,又賺到一天!

人生苦短,數十寒暑,快樂是一天,悲傷也是一天,幹嘛跟自己過意不去,非得愁眉苦臉過日子?相由心生,內心悲悽消極,無形中散發的氣(磁場)一定令人不敢領教,把善緣往外推。就算是財神爺主動上門,看到你【結一箍屎面】,只怕也會退避三舍!

【做事要悲觀】:整體情緒過度樂觀,難免樂極生悲。所以在處理事情上要戒慎,戰戰兢兢、如履薄冰,面對問題要保持一定的悲觀,先設想最壞層面的打算,倘若萬一真的不幸發生,也能處之泰然、坦然面對。如果原先設想的最壞狀況沒有發生,耶!又賺到了!

樂觀、悲觀,並非絕對的正反兩極,有時也是相伴相生。莎翁的四大悲劇何嘗不是呈現一種【缺陷美】,觸動人心!


回應:修羅 2012-06-21 19:46:26 (IP:  ) T 3555_R 18 引 用
快不快樂決定於:你是不是很會投胎?


>>>

重點在:父母的教育方式,決定了孩子將來快不快樂!不是父母是否富有?也不是父母是否有權有勢!!

回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 19:47:09 (IP:  ) T 3555_R 19 引 用
>>樂觀、悲觀,並非絕對的正反兩極,有時也是相伴相生。莎翁的四大悲劇何嘗不是呈現一種【缺陷美】,觸動人心!


哇~~完蛋了!說到【正反】,搞不好一些adam控固力的又會開始胡思亂想,以為我是正反前輩的分身!^+++++++++++^

回應:修羅 2012-06-21 19:48:55 (IP:  ) T 3555_R 20 引 用
快不快樂決定於:你是不是很會投胎?


>>>

如果從小就看著父母抱怨這!抱怨那!看著父母怨天尤人

或者看著父母吹牛自大!

結局會很慘!!

回應:修羅 2012-06-21 19:50:16 (IP:  ) T 3555_R 21 引 用
哇~~完蛋了!說到【正反】,搞不好一些adam控固力的又會開始胡思亂想,以為我是正反前輩的分身!^+++++++++++^
>>>>>

那是太抬舉我了

我國中時代是個【自閉兒】

回應:修羅 2012-06-21 19:52:40 (IP:  ) T 3555_R 22 引 用
哇~~完蛋了!說到【正反】,搞不好一些adam控固力的又會開始胡思亂想,以為我是正反前輩的分身!^+++++++++++^
>>>>

不不不!!他清楚得很,只因為他必須把半夜打電話給女網友【打哈欠】的事件模糊焦點,故意裝迷糊。

回應:修羅 2012-06-21 19:57:19 (IP:  ) T 3555_R 23 引 用
我見過的女網友只有露露

還是我帶著老婆跟孩子去凡真的上福樓吃龍蝦鬆時,凡真把人CALL過來的!!


快不快樂!取決於自己的心態!!

乾乾淨淨的心,腦袋正常分泌適量的多巴胺,想不快樂,也難!!

回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 20:01:27 (IP:  ) T 3555_R 24 引 用
R21>>我國中時代是個【自閉兒】
==============================


很多天才也有亞斯伯格症候群(Asperger syndrome)!那些adam控固力的可能會說──正反修羅前輩又在自吹自擂!哈哈哈!^++++++++^

【轉貼】:贏得2002年諾貝爾獎的經濟學家Vernon L. Smith就有亞斯柏格症候群,他表示這有助於專注在研究上。

傑出的動物學家葛蘭汀博士(Temple Grandin)寫過幾本書探討自身的自閉症,她和許多人都認為微軟創辦者比爾蓋茲依其對技術性細節的癡迷、單調的說話聲和普遍的笨拙感,極可能正是未被診斷出的亞斯柏格患者。

劍橋大學自閉症研究中心的Simon Baron-Cohen則認為愛因斯坦和牛頓或許也符合標準。牛頓不大說話,幾乎沒什麼朋友,經常狂熱工作以致忘記進食。而愛因斯坦自小即獨來獨往,嘴裡不斷重複說著同一句話。

亞斯柏格症候群可能是人際障礙的一種,不過如果你待在恰當的領域,說不定是有益於職涯發展的特質。


回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 20:07:55 (IP:  ) T 3555_R 25 引 用
庾澄慶 快樂頌




回應:修羅 2012-06-21 20:27:36 (IP:  ) T 3555_R 26 引 用
庾澄慶 快樂頌

>>>>

你是修羅?那我就是悉達多了!!修羅不聽外省人鬼叫的!!

回應:修羅 2012-06-21 20:30:37 (IP:  ) T 3555_R 27 引 用
庾澄慶 快樂頌

>>>>

七月半還沒到

不要放鬼出來嚇人^__^

回應:修羅 2012-06-21 20:37:21 (IP:  ) T 3555_R 28 引 用
亞斯柏格症候群可能是人際障礙的一種,

>>>
我有人際障礙

但我只是【自得其樂的】飯桶高材生

回應:修羅 2012-06-21 20:41:56 (IP:  ) T 3555_R 29 引 用
http://acad-en.ncku.edu.tw/ezfiles/33/1033/attach/57/pta_826_6972995_07295.pdf


這個送給Yuchin&高材生

回應:修羅 2012-06-21 20:46:46 (IP:  ) T 3555_R 30 引 用
http://acad-en.ncku.edu.tw/ezfiles/33/1033/attach/57/pta_826_6972995_07295.pdf


這個【破例】送給

Yuchin&高材生


作者台大醫學系畢業
超級大獨派

回應:修羅 2012-06-21 20:53:39 (IP:  ) T 3555_R 31 引 用
http://acad-en.ncku.edu.tw/ezfiles/33/1033/attach/57/pta_826_6972995_07295.pdf


這位仁兄與我會談

我告訴他:太慢了!你應該在我打TL-201之前約談我的!!

回應:修羅 2012-06-21 20:57:38 (IP:  ) T 3555_R 32 引 用
愛因斯坦說他自己,慣用視覺式思考。但主流心理學家就是不相信,還公開嘲笑他,說他班門弄斧。
愛因斯坦並沒有錯。
可見『知道』與『瞭解』之間,是有一段距離的。

>>>

天才快樂vs不快樂的高材生

應該沒有離題吧?????


回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 21:17:29 (IP:  ) T 3555_R 33 引 用
庾澄慶 快樂頌
>>>>
七月半還沒到
不要放鬼出來嚇人^__^
==============================

正反前輩,那是剛剛搜尋【快樂頌】,另外找到的。

聽首懷念台語老歌,蔡幸娟重新翻唱──快樂的出帆,壓壓驚!^__^




回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 21:18:06 (IP:  ) T 3555_R 34 引 用
日本原曲:



初めての出航
唄・曽根史郎
作曲・豊田一雄
作詞・吉川静夫


回應:修羅 2012-06-21 21:25:52 (IP:  ) T 3555_R 35 引 用
T 3555_R 34

聲音像文夏

回應:修羅 2012-06-21 21:26:55 (IP:  ) T 3555_R 36 引 用
唄・曽根史郎

超像 文夏的聲音


回應:修羅 2012-06-21 21:34:24 (IP:  ) T 3555_R 37 引 用
唄・曽根史郎

超像 文夏的聲音





回應:修羅 2012-06-21 21:49:41 (IP:  ) T 3555_R 38 引 用
硬ㄠ一下

聽歌是快樂的方法之一

偶沒離題^+++^

回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 22:06:05 (IP:  ) T 3555_R 39 引 用
賣豪宅、拋財產! 德千金樂當清潔工16年「找自己」

NOWnews – 2012年6月21日 下午2:20
國際中心/綜合報導

不少人都曾幻想過中頭獎,或睡醒就變成億萬富翁享受人生,但德國一名69歲菸草商千金小姐史谷莫(Heidemarie Schwermer),雖然身處優渥環境過著貴婦般的生活,但卻十分鬱卒,於是她毅然決然賣掉豪宅、拋下財產,決心當個小平民。

據英國《每日郵報》報導,史谷莫衣食無缺且坐擁豪宅,也成功養育2名子女,但卻找不到人生的目標,她坦言:「我那時過得不快樂…」她決定擺脫千金生活,辭掉高薪的心理治療師工作,拎著皮箱離家出走。

史谷莫起初只想嘗試一年的平凡生活,她找了一份清潔工的工作維持生計,沒想到卻發現自己活得越來越開心,一眨眼就過了16年,雖然和以前奢華生活差很大,不過她說這樣的日子「沒錢、但踏實」。


回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 22:11:22 (IP:  ) T 3555_R 40 引 用
T 3555_R 37>>文夏-dk3可憐彼個小姑娘
T 3555_R 38>>
硬ㄠ一下
聽歌是快樂的方法之一
偶沒離題^+++^
==============================


沒有硬拗!可憐=不快樂,還是有談到關於【快樂】的範疇……^+++++++^

回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 22:23:53 (IP:  ) T 3555_R 41 引 用
R28>>亞斯柏格症候群可能是人際障礙的一種,
>>>
我有人際障礙
但我只是【自得其樂的】飯桶高材生
==============================


【轉貼】:劍橋大學自閉症研究中心的Simon Baron-Cohen則認為愛因斯坦和牛頓或許也符合標準。牛頓不大說話,幾乎沒什麼朋友,經常狂熱工作以致忘記進食。而愛因斯坦自小即獨來獨往,嘴裡不斷重複說著同一句話。

回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 22:49:32 (IP:  ) T 3555_R 42 引 用
http://acad-en.ncku.edu.tw/ezfiles/33/1033/attach/57/pta_826_6972995_07295.pdf
這個【破例】送給Yuchin&高材生
==============================

圖像式思考……

數學王子高斯,小時候在算從1加到100,沒幾秒就算出答案,是因為他把數字看成是圖像,如階梯一般,將這些數字倒過來,兩兩相加,都會得到相同的答案,拼湊起來就是一個長方形。這就是「拼圖」的概念,天才善於將抽象的概念轉化成圖像,在心中浮現出來。所以你要他回過來告訴你為什麼,他可能也忘了是怎麼找出答案來的。

轉貼新聞:【你並不特別!美國高中教師畢業贈言爆紅

今年美國畢業季最火紅的一句話是:「You are not special!」英語老師麥卡洛(David McCullough)對畢業生當頭棒喝。……

「如果每個人都是特別的,那就沒有一個特別;如果每個人都得到一個獎杯,獎杯就變得毫無意義。」他還說:「生活最甜蜜的樂趣,在於承認自己並不特別。」……


我早有自知之明,承認自己並不特別,只是一個連飯桶高材生都構不上的平凡庸材生,所以沒什麼壓力,很快樂!^__^

回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 23:14:34 (IP:  ) T 3555_R 43 引 用
R32>>天才快樂vs不快樂的高材生
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天才是老天賜予人類的【禮物】(gift),是用來取悅我們平凡人,天才快不快樂,我不知道。

至於【不快樂的高材生】,我倒是有見過。我四伯父的兒子今年學測差強人意的考了73級分,可上幾個臺大熱門科系,可他偏要念醫科,所以現在大熱天的,還在準備指考,心情忐忑不安,會快樂嗎?

認清自己的能力,當個平凡的庸材生不好嗎?何必那麼累?


回應:修羅 2012-06-21 23:46:10 (IP:  ) T 3555_R 44 引 用

認清自己的能力,當個平凡的庸材生不好嗎?何必那麼累?

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前提是他真的喜歡醫學,我贊成他去考指考,有興趣就值得爭取就去考!73級分不是重點,重點在於他能不能以平常心去拼,縱使是失敗了,也是生活的一部分,好過高三下有學校可念就開始鬼混。

更何況醫學系還有好幾個!以73級分的實力拼一拼,那麼多個醫學系總會上一個吧,前提是他真的喜歡醫學

回應:濁水溪準高中生 2012-06-21 23:57:07 (IP:  ) T 3555_R 45 引 用
Miss.前輩,如果您方便的話,請移駕至【馬戲團的教育部長真敢講】,有其他議題要麻煩您。

回應:修羅 2012-06-22 00:35:16 (IP:  ) T 3555_R 46 引 用
我主張我家帥哥不管學測如何縱使有學校了都去拼指考

純屬挑戰自己的極限

把戰線拉長
你會發現UIC排名21得國科會優良獎MIT排名第一二什麼獎也得不到

天曉得我在放下煮夫接送小孩的責任之後
會不會天天三太子上身做個快樂的研究者

前幾天那篇paper已被accept接下來這次要吃乾抹淨,不給庸才插手

回應:濁水溪準高中生 2012-06-22 00:36:45 (IP:  ) T 3555_R 47 引 用
R44>>更何況醫學系還有好幾個!以73級分的實力拼一拼,那麼多個醫學系總會上一個吧,前提是他真的喜歡醫學
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正反前輩,我上個月在我阿嬤家有和他閒聊一下,他想念醫科的理由是──當醫生收入高,可以像他姨婆的老公(忘了該怎麼稱呼)一樣成為好野人。

真是笨蛋!他忘了他老爸說過:他姨婆家是因為炒地皮才致富!

如果純粹想要收入高,可以學大伯父那個臺大電機的兒子,當時他老闆要他留校攻讀博士,他自認不是學術的料,到Media Tek,年薪+紅利一年700萬以上,才沒幾年,現在個人資產超過3000萬,擁有house(聽說位在山坡地,不知是否為順向坡,若是,那也是笨蛋高材生……^++++^)!

或者學另一個堂哥,在銀行自營部歷練2年,離職自己炒股票,不到2年就賺了一間房子!

真的只是想要賺錢,不一定要念醫科!


回應:修羅 2012-06-22 00:42:58 (IP:  ) T 3555_R 48 引 用
他想念醫科的理由是──當醫生收入高

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還活在過去
我還以為是史懷哲哩

回應:濁水溪準高中生 2012-06-22 00:54:09 (IP:  ) T 3555_R 49 引 用
R48>>還活在過去
我還以為是史懷哲哩
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如果他有史懷哲那種情操,我也會挺他!

問題是他滿腦子就是$$$,若是讓他順利考上、畢業、通過國考成為合格醫師,將來可能醫德很糟,搞不好收暗盤才開刀、拿藥商回扣……

時候不早,先下線,晚安!


回應:修羅 2012-06-22 01:04:01 (IP:  ) T 3555_R 50 引 用
能力到底如何我不敢說

我最驕傲的是我兒子從小存到大的小豬
跟他母親一個樣
遇到風災全部捐了
還把他姊姊拉來一起捐款


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