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| 主題：「母夜叉」與「好睨母」 |
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| 發表：sofia | 2012-04-16 15:14:20 | 閱覽數：135300 | (IP: ) | T 3444 | 引 用 |
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| 回應：濁水溪畔的國中生 | 2012-04-26 23:16:03 | (IP: ) | T 3444_R 100 | 引 用 |
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R94>>你會驚訝於【數前年前人類就有微積分的soft idea】，可惜卻被【支那文字】給荼毒掉！！老子若遇到牛頓必定會感激涕零！！ ============================== 的確！中文數字（一、十、百千萬）很難做數學式子演算。同樣的，我認為西方文明如果不是採用阿拉伯數字，而是用羅馬數字（XXXIX＋XXVII＝？），也不會進展如此迅速吧！ 當然，還有中國以天朝自居以及故步自封的心態，也是造成其落後的原因。 就我的認知，自然科學──對自然界各種現象作系統化研究的學問，最重要的特徵就是：任何描述或理論都要和自然界的現象沒有衝突，否則都在擯棄之列。有時，對於自然界一種哲學性的信念，偶而也可引發一些理論的提出，但是若得不到實驗證實的話，這些理論以及其背後的信念終將成為空話，甚至是笑話！ 科學家經由觀察、假設、實驗而解開了自然界的許多奧秘。而我們接受教育，是希望藉由conjecture、hypothesis到principle的過程，形成理性辯證的思維態度，培養獨立思考的能力，進而發現問題、解決問題、破除迷思。 換言之，我們根據以往的知識建立一個模型，由此產生種種的假說（hypothesis），再不斷地接受觀察與實驗的檢驗，才得以形成理論。如果一個理論被發現和實驗相衝突，則至少需要局部的修正，甚至於整個拋棄！ 實證主義！！！ |
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