§§   正反修羅部落格

總 覽版 務政 經健康醫療軍 武理 財文 化藝 文科 技台灣的美旅 遊PISA娛 樂鄉 土公 民認 同副 刊哈 啦范氏網
竹縫
視界
耳聾
世界
泰伯
觀點
Joy
隨筆
哈利
天地
Jerry C
鳥 世 界
射水魚
天 空
討海人
鏡 頭
嘻笑
人間
詩情
畫藝
老工仔
思 維
網網
相連
歷史
庫存

主題:可笑的土博士!!6÷2(1+2)=?
發表:正反修羅 2013-10-16 20:40:39 閱覽數:10623 (IP: ) T 4165 引 用
 


回應:正反修羅 2013-10-16 21:46:52 (IP: ) T 4165_R 2 引 用
這麼說好了!五年級前段班與三四年級的,,初中及國中前幾屆,對於代表數的符號的規則堅持的人會比較一致的回答【1】或者回答【題目錯誤】!!台灣教改以後!或者不再堅持當年的新數學以後,再學數學的就會【亂成一團,大打出手】^____^
現代年輕人】的答案已經不管代表數的符號了Maple軟體自動轉換> (6*(1/2))*(1+2); 9


定義上除號÷左右兩邊的【項】必須是【可以在先乘除後加減括弧內先算】這個規則下的單一個【項】:我認為2(1+2)是在上述規則下的單一【項】>>>這個出題者又【惡意】搞了一個2(1+2)到底是屬於【代表數的符號】之運算規則的2與(1+2)之間是與2y同類還是不同類???簡單的說:出題者可以寫成毫無疑問的6÷[ 2×(1+2)]或6÷[ 2∙(1+2)]或6÷[ 2(1+2)],卻惡意寫成6÷2(1+2),要讓你搞不清楚是(6÷2)×(1+2)還是6÷[ 2×(1+2)]。。。這就是為何我常說:台灣只有爛數學老師,沒有不能教的學生!!



綜 覽 全 部 討 論

總 覽版 務政 經健康醫療軍 武理 財文 化藝 文科 技台灣的美旅 遊PISA娛 樂鄉 土公 民認 同副 刊哈 啦范氏網
竹縫
視界
耳聾
世界
泰伯
觀點
Joy
隨筆
哈利
天地
Jerry C
鳥 世 界
射水魚
天 空
討海人
鏡 頭
嘻笑
人間
詩情
畫藝
老工仔
思 維
網網
相連
歷史
庫存


* 討論區內之言論,不代表本園之立場,一切法律責任仍由發言者本人負責
* 如果您有任何不當言論,本園有權決定是否保留您所送貼的意見 。