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| 主題：馬戲團的教育部長真敢講 |
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| 發表：濁水溪畔的國中生 | 2012-04-26 00:03:31 | 閱覽數：111966 | (IP: ) | T 3463 | 引 用 |
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| 回應：修羅 | 2012-06-24 18:47:34 | (IP: ) | T 3463_R 167 | 引 用 |
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換言之 你說是【離心加速度】，我認為你懂得切線方向在變，事實上是有方向的，只是在變。那樣的認知結構是ok的所以我不去囉嗦！！到底是【速度】還是【速率】反正你懂！！ 你說是【離心加速率】，我認為你懂得方向在變，所以不能叫【速度】，反正你懂，認知結構也沒問題，我也跟你囉嗦！！ 我覺得：看孩子的認知結構有沒有錯就可以了！不要沒事在名詞上斤斤計較。 |
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